Evaluation der Lerngruppe Fachenglisch 30. April 2010 14:58 – Vielen Dank, dass Sie sich für die Teilnahme an der Befragung entschieden haben. Die Befragung umfasst fünf Seiten und dauert ca. 10 Minuten. Zunächst einige Fragen zu Ihren Kenntnissen. Bitte schätzen Sie ein: Wie waren Ihre Vorkenntnisse bevor Sie an der Lerngruppe teilgenommen haben? * (1) sehr hoch(2)(3)(4)(5)(6) sehr gering Meine Vorkenntnisse in Fachenglisch waren: * Meine Vorkenntnisse in Fachenglisch waren: - (1) sehr hoch Meine Vorkenntnisse in Fachenglisch waren: - (2) Meine Vorkenntnisse in Fachenglisch waren: - (3) Meine Vorkenntnisse in Fachenglisch waren: - (4) Meine Vorkenntnisse in Fachenglisch waren: - (5) Meine Vorkenntnisse in Fachenglisch waren: - (6) sehr gering Meine Vorkenntnisse im Umgang mit Wikis, Foren etc. waren: * Meine Vorkenntnisse im Umgang mit Wikis, Foren etc. waren: - (1) sehr hoch Meine Vorkenntnisse im Umgang mit Wikis, Foren etc. waren: - (2) Meine Vorkenntnisse im Umgang mit Wikis, Foren etc. waren: - (3) Meine Vorkenntnisse im Umgang mit Wikis, Foren etc. waren: - (4) Meine Vorkenntnisse im Umgang mit Wikis, Foren etc. waren: - (5) Meine Vorkenntnisse im Umgang mit Wikis, Foren etc. waren: - (6) sehr gering Meine Vorerfahrung mit Lernen in virtuellen Gruppen (z.B. in einem anderen E-Learning-Kurs, in Diskussionsforen/StudiVZ/Facebook o.ä.) waren: * Meine Vorerfahrung mit Lernen in virtuellen Gruppen (z.B. in einem anderen E-Learning-Kurs, in Diskussionsforen/StudiVZ/Facebook o.ä.) waren: - (1) sehr hoch Meine Vorerfahrung mit Lernen in virtuellen Gruppen (z.B. in einem anderen E-Learning-Kurs, in Diskussionsforen/StudiVZ/Facebook o.ä.) waren: - (2) Meine Vorerfahrung mit Lernen in virtuellen Gruppen (z.B. in einem anderen E-Learning-Kurs, in Diskussionsforen/StudiVZ/Facebook o.ä.) waren: - (3) Meine Vorerfahrung mit Lernen in virtuellen Gruppen (z.B. in einem anderen E-Learning-Kurs, in Diskussionsforen/StudiVZ/Facebook o.ä.) waren: - (4) Meine Vorerfahrung mit Lernen in virtuellen Gruppen (z.B. in einem anderen E-Learning-Kurs, in Diskussionsforen/StudiVZ/Facebook o.ä.) waren: - (5) Meine Vorerfahrung mit Lernen in virtuellen Gruppen (z.B. in einem anderen E-Learning-Kurs, in Diskussionsforen/StudiVZ/Facebook o.ä.) waren: - (6) sehr gering … und wie sind Ihre Kenntnisse nach dem Abschluss der Lerngruppe? * (1) sehr hoch(2)(3)(4)(5)(6) sehr gering Meine Kenntnisse im Fachenglisch sind: * Meine Kenntnisse im Fachenglisch sind: - (1) sehr hoch Meine Kenntnisse im Fachenglisch sind: - (2) Meine Kenntnisse im Fachenglisch sind: - (3) Meine Kenntnisse im Fachenglisch sind: - (4) Meine Kenntnisse im Fachenglisch sind: - (5) Meine Kenntnisse im Fachenglisch sind: - (6) sehr gering Meine Kenntnisse im E-Learning (z.B. Lernen in einer virtuellen Lerngruppe) sind: * Meine Kenntnisse im E-Learning (z.B. Lernen in einer virtuellen Lerngruppe) sind: - (1) sehr hoch Meine Kenntnisse im E-Learning (z.B. Lernen in einer virtuellen Lerngruppe) sind: - (2) Meine Kenntnisse im E-Learning (z.B. Lernen in einer virtuellen Lerngruppe) sind: - (3) Meine Kenntnisse im E-Learning (z.B. Lernen in einer virtuellen Lerngruppe) sind: - (4) Meine Kenntnisse im E-Learning (z.B. Lernen in einer virtuellen Lerngruppe) sind: - (5) Meine Kenntnisse im E-Learning (z.B. Lernen in einer virtuellen Lerngruppe) sind: - (6) sehr gering Wie wenden Sie Ihre aktuellen Kenntnisse an? * (1) trifft zu(2)(3)(4)(5)(6) trifft nicht zu Meine aktuellen Fachenglischkenntnisse setze ich bereits außerhalb der Lerngruppe (z.B. in der Schule/in meiner Arbeit) ein. * Meine aktuellen Fachenglischkenntnisse setze ich bereits außerhalb der Lerngruppe (z.B. in der Schule/in meiner Arbeit) ein. - (1) trifft zu Meine aktuellen Fachenglischkenntnisse setze ich bereits außerhalb der Lerngruppe (z.B. in der Schule/in meiner Arbeit) ein. - (2) Meine aktuellen Fachenglischkenntnisse setze ich bereits außerhalb der Lerngruppe (z.B. in der Schule/in meiner Arbeit) ein. - (3) Meine aktuellen Fachenglischkenntnisse setze ich bereits außerhalb der Lerngruppe (z.B. in der Schule/in meiner Arbeit) ein. - (4) Meine aktuellen Fachenglischkenntnisse setze ich bereits außerhalb der Lerngruppe (z.B. in der Schule/in meiner Arbeit) ein. - (5) Meine aktuellen Fachenglischkenntnisse setze ich bereits außerhalb der Lerngruppe (z.B. in der Schule/in meiner Arbeit) ein. - (6) trifft nicht zu Meine Kenntnisse im E-Learning setze ich bereits ein bzw. plane sie bald einzusetzen (z.B. eine eigene Lern-/Interessensgruppe gründen). * Meine Kenntnisse im E-Learning setze ich bereits ein bzw. plane sie bald einzusetzen (z.B. eine eigene Lern-/Interessensgruppe gründen). - (1) trifft zu Meine Kenntnisse im E-Learning setze ich bereits ein bzw. plane sie bald einzusetzen (z.B. eine eigene Lern-/Interessensgruppe gründen). - (2) Meine Kenntnisse im E-Learning setze ich bereits ein bzw. plane sie bald einzusetzen (z.B. eine eigene Lern-/Interessensgruppe gründen). - (3) Meine Kenntnisse im E-Learning setze ich bereits ein bzw. plane sie bald einzusetzen (z.B. eine eigene Lern-/Interessensgruppe gründen). - (4) Meine Kenntnisse im E-Learning setze ich bereits ein bzw. plane sie bald einzusetzen (z.B. eine eigene Lern-/Interessensgruppe gründen). - (5) Meine Kenntnisse im E-Learning setze ich bereits ein bzw. plane sie bald einzusetzen (z.B. eine eigene Lern-/Interessensgruppe gründen). - (6) trifft nicht zu Weiter zu Seite 2 von 5: ‹ Lerngruppe: Fachenglisch für Mediengestalter nach oben Druckversion
