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Ricoh auf der FESPA 2024

Druckspiegel - 8. Februar 2024 - 13:30

Ricoh stellt auf der FESPA Global Print Expo 2024 Technologien vor, die entwickelt wurden, um die Möglichkeiten für kreative Textildruckanbieter und Großformatdruckdienstleister zu erweitern und ihr Wachstum zu fördern. Die FESPA, Europas Fachmesse für den Sieb-, Digital-, Textil- und Großformatdruck, findet vom 19. bis 22. März 2024 im RAI Exhibition Centre in Amsterdam statt.

Kategorien: Management-News

2023 – Ein Rückblick in vier Teilen (und ein kurzer Ausblick) IV

Weiterbildungsblog - 8. Februar 2024 - 12:54

Torben Mau hat jetzt seinen Jahresrückblick komplettiert. Einleitend schreibt er: „Zum Abschluss meiner vierteiligen Reihe rund um Quellen aus meinem digitalen Ideen- und Wissensgarten, beleuchte ich das Themenfeld Didaktik und Learning Experience Design und geben einen Ausblick auf künftige Projekte.“

Beim Themenfeld „Didaktik und Learning Experience Design“ geht er auf die Stichworte „Peer Learning“ und „Hybride Arbeitswelt“ näher ein – mit zahlreichen Anmerkungen und Links. Und für 2024 hat er sich folgende Schwerpunkte vorgenommen: Persönliches Wissensmanagement, KI-Workflows, Nachhaltigkeit und MOOCs. Spannend!
Torben Mau, Blog, 5. Februar 2024

Bildquelle: Copedia

Kategorien: Lehren und Lernen

KI in Studium und Lehre – Neue Themenseite auf e-teaching.org

Weiterbildungsblog - 8. Februar 2024 - 11:54

Auch auf e-teaching.org werden jetzt Informationen zum Thema „Künstliche Intelligenz“ mit dem Schwerpunkt „Studium und Lehre“ gebündelt. Gegliedert wird im Moment nach
– Grundlagen und Praxisbeispiele auf e-teaching.org
– Informations- und Weiterbildungsangebote
– Veranstaltungsreihen und Schulungen
– Literaturhinweise

„Auf unserer Themenseite haben wir zentrale Informationen und Weiterbildungsangebote zu diesem Themenfeld für Sie zusammengestellt – wobei sich unsere Auswahl aufgrund des schnelllebigen Themas auf Angebote konzentriert, die möglichst kontinuierlich aktualisiert werden.“
mkehrer, e-teaching.org, 7. Februar 2024

Kategorien: Lehren und Lernen

Vortrag: Generative KI, Vollzüge in Sprache, Gedanken zur Bildung

Weiterbildungsblog - 8. Februar 2024 - 11:53

Wer sich im Bildungskontext für die Grundlagen von generativer KI und für die Fragen, die an ihrem Einsatz hängen, interessiert, ist hier richtig. Dominikus Herzberg (Technische Hochschule Mittelhessen) hat diesen Vortrag an der Aliceschule in Gießen gehalten und ihn im Anschluss noch einmal vertont. Es hat sich gelohnt. Frank Vohle legt ihn uns ans Herz (und ich kann ihm nur zustimmen): „… weil er so einfach wie möglich (aber nicht zu einfach) die informationstechnische mit der bildungswissenschaftlichen Perspektive kombiniert“. Er ist allerdings etwas länger …
Dominikus Herzberg, YouTube, 5. Februar 2024

Kategorien: Lehren und Lernen

Neue Canon Großformatdrucker für professionelle Fotografie und Kunst

Druckspiegel - 8. Februar 2024 - 1:29

Canon stellt neue, verbesserte Modelle seiner erfolgreichen imagePrograf-Pro-Großformatdruckerserie mit zwölf Farben vor. Die neue Serie wurde für den Foto- und Kunstmarkt entwickelt und umfasst drei Modelle: den imagePrograf-Pro-6600 mit 60 Zoll (1524mm), den Pro-4600 mit 44 Zoll (1118mm) und den Pro-2600 mit 24 Zoll (610mm). In Kombination mit dem neuen Pigmenttintenset Lucia Pro II liefern sie die bisher höchste Fotodruckqualität aller imagePrograf-Modelle. Die drei neuen ersetzen die aktuellen Modelle Pro-6100, Pro-4100 und Pro-2100. Die Einführung der neuen Serie folgt der großen Nachfrage des Marktes nach langlebigeren Fotodrucken mit größerer UV-Beständigkeit. Verfügbar ab März 2024, zu sehen auch Ende Mai auf der drupa in Düsseldorf.

Kategorien: Management-News

Oliver Becker leitet Vertrieb und Service der Polar Group

Druckspiegel - 7. Februar 2024 - 13:29

Mit Wirkung vom 01. Februar 2024 leitet Oliver Becker die Bereiche Vertrieb, Service und Marketing der Polar Group. Seit Jahrzehnten spezialisiert sich Polar auf die Konstruktion innovativer und zukunftssicherer Lösungen in der Druckweiterverarbeitung. Mit weltweit ca. 350 Mitarbeitern an den Standorten Hofheim und Shanghai (China) entwickelt Polar effiziente Systeme für die Automatisierung rund um industrielle Schneide- und Stanzprozesse.

Kategorien: Management-News

KI als Technologiefaktor effizienter Intralogistik

Druckspiegel - 7. Februar 2024 - 13:29

Das Thema Künstliche Intelligenz und ihre Einbindung in die aktuellen Produkt- und Lösungsentwicklungen bestimmt weite Teile des Messegeschehens auf der LogiMAT 2024. Die Schlüsseltechnologie ist fester Bestandteil der Intralogistik und in diesem Jahr prägend sowohl für das breite Anwendungsspektrum der präsentierten Neu- und Weiterentwicklungen als auch für das Rahmenprogramm der Fachmesse.

Kategorien: Management-News

Agfa and EFI forge strategic partnership to propel digital print transformation

Druckspiegel - 7. Februar 2024 - 13:29

Agfa and EFI proudly announce that they have entered into a global strategic partnership aimed at leveraging each other’s technologies. The collaboration marks a significant milestone in the wide-format inkjet printing arena.

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mmb Learning Delphi 2023/2024: Goldgräberstimmung durch GenAI – KI beflügelt die Bildungsbranche

Weiterbildungsblog - 7. Februar 2024 - 6:21

Die 18. Trendstudie des mmb Instituts ist da, und die Überschriften waren natürlich zu erwarten. „KI beflügelt die Bildungsbranche“ auf dem Cover, dann: „Das Jahr 2023 stand ganz im Zeichen der
„Large Language Models“ und ihren Implikationen für die verschiedenen Bildungssektoren.“ Und so fort. Die Befragten stimmen überein, dass die Bedeutung von Large Language Models (LLM) in der Bildung zunehmen wird und haben Einsatzfelder und Statements priorisiert. Die Details findet man in der Studie, an der übrigens 72 Expertinnen und Experten im November und Dezember 2023 teilgenommen haben.

Meine Lieblingsübersicht stellt wie immer die Antworten auf folgende Frage zusammen: „Was schätzen Sie – werden die folgenden Anwendungen in den kommenden drei Jahren eine zentrale Bedeutung oder eine geringe Bedeutung als Lernform für das betriebliche Lernen in Unternehmen haben?“ Das ergibt eine schöne Übersicht, mit deren Hilfe man schnell mit anderen ins Gespräch kommen kann, vor allem, wenn man die Bewegungen der letzten Jahre im Kopf hat. Auch hier tauchen „Chatbots/ Lernassistenten“ in diesem Jahr bereits auf dem 4. Platz auf. Das Dreigestirn aus Blended Learning (89 %), Video-Tutorials (85%) und Micro Learning/ Learning Nuggets (85%) hält aber unverändert die Spitze.

Bewegungen gibt es eher im Kleinen: etwas weniger Zuspruch zu Virtuellen Klassenräumen bzw. Webinaren; Social Networks/ Communities, Podcasts und TikTok sind in der zweiten, unteren Hälfte der Übersicht, weil die Befragten hier wenig Handlungsbedarf (und Möglichkeiten der Monetarisierung) sehen.

Die Trendstudie fragt dann wie in jedem Jahr noch bestimmte Einschätzungen ab: nach dem wirtschaftlichen Potential der Lernformen (unverändert vorn: Blended Learning), nach einzelnen Projekten wie „Mein Bildungsraum“ sowie der Bedeutung einzelner Veranstaltungen für die E-Learning-Branche (es führt mit weitem Abstand die LEARNTEC!). Erwähnen könnte man auch noch die Rückmeldung auf die Frage, welche Themen bzw. Inhalte für das digitale Lernen in den kommenden drei Jahren wichtig werden: hier stehen jetzt „Future Skills“ an der Spitze, wobei ich nicht weiß, ob die „Übersetzung“ (Medienkompetenz, Kommunikations-, Kollaborationskompetenz, kreatives Problemlösen, kritisches Denken) den Befragten mitgegeben wurde.

Die weiteren Informationen über Stand und Entwicklung der E-Learning-Wirtschaft überspringe ich an dieser Stelle. Wer sich dafür interessiert, ruft bitte direkt die Studie auf. Sie ist wie immer frei zugänglich.
mmb Institut, Ergebnisse der 18. Trendstudie „mmb Learning Delphi“, 6. Februar 2024 (pdf)

Kategorien: Lehren und Lernen

Lernunterlagen aufbereiten mit KI-Tools

Weiterbildungsblog - 6. Februar 2024 - 20:33

In dieser ersten Lerneinheit einer zehnteiligen KI-Serie spielen Birgit Aschemann und Gunter Schüßler verschiedene Anwendungsfälle durch und stellen einzelne KI-Tools vor, die diese Fälle bedienen. Konkret geht es um das Chatten mit Lernunterlagen, die als pdf zur Verfügung gestellt werden; um das gemeinsame Arbeiten mit Chatverläufen; und um das Erstellen eigener Chatbots. In einem Video-Tutorial stellen sie die entsprechenden Tools kurz vor. Zusätzlich haben sie ihre Erfahrungen und Empfehlungen in diesem Beitrag zusammengefasst. Und als ob das nicht schon genug wäre: Wie eingangs erwähnt, sind Tutorial und Beitrag der Einstieg in die Serie „KI-Tools in der Erwachsenenbildung: anwenden und reflektieren (Unboxing AI for AE)“, die bis Ende 2024 auf erwachsenenbildung.at umgesetzt wird. Und für die ich mich gerade angemeldet habe!

„Lehrende können KI-Tools nutzen, um Lernunterlagen chatfähig aufzubereiten und Lernenden zur Verfügung zu stellen.
Für Erwachsenenbildner*innen ist dabei nicht nur der Funktionsumfang der KI-Tools wichtig, sondern es gilt Kriterien der professionellen Bildungsarbeit zu beachten. Dazu gehören die Qualität der KI-Ergebnisse, die Möglichkeit zum Teilen eines qualitätsgesicherten fixen Chats und der Datenschutz bei der Nutzung der Tools.“
Birgit Aschemann und Gunter Schüßler, erwachsenenbildung.at, 5. Februar 2024

Kategorien: Lehren und Lernen

HP auf der drupa 2024

Druckspiegel - 6. Februar 2024 - 19:29

Bereits 2008 startete HP den Wandel in der Branche und profitables Wachstum im Hinblick auf End-to-End-Lösungen. Die HP T300, die erste Inkjet-Rollendruckmaschine, veränderte die Verlagsbranche. Sein Engagement für den Wandel innerhalb der Branche unterstrich die digitale Bogendruckmaschine im B2-Format im Jahr 2012. Sie prägt heute noch die Druckindustrie. Auch mit digitalen Innovationen veränderte HP die Branche: 2016 sorgten sie für eine höhere Wirtschaftlichkeit in der Druck- und Verpackungsindustrie.

Kategorien: Management-News

Kodak: Prinergy Insite Portals Version 10.0

Druckspiegel - 6. Februar 2024 - 16:29

Kodak has launched version 10.0 of web-based Kodak Prinergy Insite Portals that provide authorized users with 24/7 access from anywhere. With version 10.0, Kodak has upgraded the Kodak Prinergy Insite Prepress Portal (IPP) and the Kodak Prinergy Insite Creative Workflow (ICW) with multiple new enhancements. This includes improved usability thanks to collapsible Job Group lists in IPP to reduce the amount of scrolling.

Kategorien: Management-News

Kodak: Version 10.0 der Prinergy Insite Portale

Druckspiegel - 6. Februar 2024 - 16:29

Kodak hat die Version 10.0 der webbasierten Kodak Prinergy Insite Portale auf den Markt gebracht, die autorisierten Nutzern den Zugriff rund um die Uhr und von jedem Ort aus bieten. Mit Version 10.0 hat Kodak das Kodak Prinergy Insite Prepress Portal (IPP) und den Kodak Prinergy Insite Creative Workflow (ICW) um eine ganze Reihe neuer Funktionen erweitert. Dazu gehört unter anderem eine verbesserte Benutzerfreundlichkeit dank einklappbarer Jobgruppenlisten im IPP, was den Scrollaufwand verringert.

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Driving the Digital Transformation

Druckspiegel - 6. Februar 2024 - 16:29

Muller Martini will be presenting four highly automated, industrial production lines that are integrated in the Connex workflow under the motto “Driving the Digital Transformation” at the 1400 m2 drupa trade fair stand 1B50 in Düsseldorf from May 28 to June 7, 2024. “We use the latest equipment to demonstrate why we are capable to accompany our customers on their individual journeys into the increasingly digitalized future and how, with our solutions, they can consistently use the potential of new technologies,” says Bruno Müller.

Kategorien: Management-News

Driving the Digital Transformation

Druckspiegel - 6. Februar 2024 - 16:29

Unter dem Motto „Driving the Digital Transformation“ präsentiert Müller Martini vom 28. Mai bis 7. Juni 2024 auf dem 1400 m2 großen drupa-Messestand 1B50 in Düsseldorf vier hochautomatisierte, industrielle Produktionslinien, die in den Connex-Workflow eingebunden sind. „Wir zeigen mit neustem Equipment auf, wie wir unsere Kunden auf ihrem individuellen Weg in die zunehmend digitalisierte Zukunft begleiten können und wie sie mit unseren Lösungen das Potenzial neuer Technologien konsequent nutzen können“, sagt Bruno Müller.

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Lernen im KI-Zeitalter: Wie Gen-AI Tools das Lernen unterstützen können

Weiterbildungsblog - 6. Februar 2024 - 11:20

Auf dem Blog von Andrea Back (IWI-HSG, Universität St. Gallen) wurde vor Weihnachten Werbung für eine Video-Reihe von Andrew Stapleton gemacht. Ich bin jetzt dem Link gefolgt und habe gleich ein Tool entdeckt, das ich mir in den nächsten Tagen einmal näher anschauen will (reclaimai, „Reclaim is a powerful AI-driven app that create 40% more time for teams — auto-schedule your tasks, habits, meeting & breaks. Start free on Google Calendar“).

„In einem kürzlich veröffentlichten Video zeigt der ehemalige Forscher Dr. Andrew Stapleton auf, welche KI-Tools den Lernprozess in seinen vier Phasen – Planung, aktives Lernen, Übung und Anwendung sowie Verstärkung und Transfer ins Langzeitgedächtnis – unterstützen können.“
Simon Scharegg, Newsblog Lehrstuhl Prof. Dr. Andrea Back, 23. Dezember 2023

Bildquelle: RosZie (pixabay)

Kategorien: Lehren und Lernen

Educational Innovation and Technology: Let’s Talk About EdTech

Weiterbildungsblog - 5. Februar 2024 - 21:00

Der Beitrag ist sicherlich zu kurz, um das Thema erschöpfend aufzunehmen. Im Kern warnt er dafür, jede neue Bildungstechnologie gleich als „innovativ“ zu bezeichnen. Viele Technologien der letzten Jahre, so die Autorin, sind alles andere als innovativ. Im Gegenteil. Und dann verweist sie darauf, dass Tools wie zum Beispiel PowerPoint unser Denken beeinflussen bzw. strukturieren. Das sind gute Punkte, vor allem, da wir ja gerade wieder mit großen Augen vor KI-gestützten Tools sitzen und von einem „Game Changer“ sprechen. Ich glaube, es würde schon helfen, in einem ersten Schritt zu fragen, ob neue Bildungstechnologien bestehende Lernprozesse effizienter machen oder zu neuen, kreativen Bildungslösungen anregen wollen; und ob die Lernenden nur Anwender und Konsumenten neuer Technologien sind oder diese selbst einsetzen und (weiter)entwickeln können.

„The field of EdTech is often described as “innovative,” but is it? Or is the term just being used wrong?“
Paulette Delgado, The Observatory/ Institute for the Future of Education, 2. Februar 2024

Bildquelle: Kenny Eliason (Unsplash)

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Online Print Symposium 2024: Künstliche Intelligenz revolutioniert Print

Druckspiegel - 5. Februar 2024 - 16:29

Die Zukunft ist jetzt – und sie wird auf dem diesjährigen Online Print Symposium (OPS) am 14. und 15. März 2024 im Science Congress Center München in den Fokus gerückt. Das OPS bietet erneut eine weltweit einmalige Bühne für aktuelles Expertenwissen, Zukunftsthemen und richtungsweisende Start-Ups. Als Treffen der globalen Onlineprint-Szene ist das OPS zudem „the place to be“, wenn man im Onlineprint netzwerken möchte.

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Druckzentrum Zurich (DZZ): Successful revision for sustained top performance

Druckspiegel - 5. Februar 2024 - 16:29

Ferag AG recently carried out a successful revision for Druckzentrum Zürich (DZZ) in order to extend the service life of its production facilities. The focus of this revision was the replacement of the control drum on an MSD inserting drum. The component was in operation since 2001 and needed to be replaced now.

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Druckzentrum Zürich (DZZ): Erfolgreiche Revision für anhaltende Spitzenleistung

Druckspiegel - 5. Februar 2024 - 16:29

Ferag AG hat für das Druckzentrum Zürich (DZZ) kürzlich eine erfolgreiche Revision durchgeführt, um die Lebensdauer seiner Produktionsanlagen zu verlängern. Im Mittelpunkt dieser Revision stand der Austausch der Steuertrommel an einer MSD-Einstecktrommel. Sie war seit 2001 in Betrieb und musste nun ersetzt werden.

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