3.3. Social Tagging, Bookmarking und Social News
Theoretische Grundlagen und Beispiele
Social/Collaborative Tagging und Folksonomy
Social Tagging ist die freie Verschlagwortung (tagging) von Inhalten, wie z.B. Links, Wikiseiten, Blogseiten etc. durch die Nutzer, die diese Inhalte anlegen oder ändern. Durch dieses Tagging von Inhalten mit Hilfe von Schlagworten entstehen Sammlungen von Schlagworten, die Folksonomies genannt werden. Mehrere Tags können als Wortwolke (Tagcloud) dargestellt werden.
Social Bookmarks
Social Bookmarks sind im Internet gespeicherte Lesezeichen, die gemeinschafltich durch die Benutzer indexiert (getagt) werden (z.B. delicious.com). Es besteht die Möglichkeit der Suche nach Tags
- innerhalb meiner eigenen Bookmarks
- meines eigenen Netzwerks oder
- aller z.B. Delicious-Nutzer
Ebenfalls können die Sammlungen von Lesezeichen per RSS-Feed abonniert werden.
Beispiele Social Bookmarking Anbieter
Der beliebteste Social Bookmarking Anbieter (vor allem im englischsprachigen Raum) ist Delicious. Dieser Dienst bietet Nutzern die Möglichkeit Links im Internet abzuspeichern und diese mit anderen Nutzern zu teilen. Es besteht zudem die Möglichkeit der Erstellung so genannter Tag-Clouds sowie eine Suchfunktion.
Social Bookmarking Anbieter haben sich in den letzten Jahr ausgehend von Delicious weiterentwickelt. Anbieter, wie Digg (http://www.digg.com) sind weniger auf das Sammeln von Links, sondern von Newsbeiträgen spezialisiert. Digg ermöglicht neben dem Linken von Newsbeiträgen auch die Erstellung eigener Beiträge, die nach bestimmten Oberbegriffen eingeordnet werden können. Zusätzliche Funktionen sind im Vergleich zu Delicious das Rating und Kommentieren. (Siehe Social News)
Social Cataloging die gemeinschaftliche, offene Katalogisierung mit Hilfe von webbasierten Literaturverwaltungsprogrammen, z.B. BibSonomy, LibraryThing, CiteULike und Connotea.
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 delicious.png | 78.69 KB |
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3.3.1. Didaktik, Inhalte und Methoden
Einsatzszenarien für die MC20
1. Linksammlung
Linksammlungen können in der Mediencommunity angelegt werden, aber auch in externen Diensten, wie z.B. Delicious und lassen sich dann per RSS-Feed in die Mediencommunity einbinden. Linksammlungen in der Mediencommunity sollten es dem Nutzer ermöglichen den Link per Bookmark-Button in ihre eigene Bookmarking-Sammlung aufzunehmen (z.B. Browser, Delicious oder PLE).
2. Tagclouds
Einbindung einer Tagcloud, mit der die Häufigkeit getagter Themen visualisiert wird und per Verlinkung auf die verschiedenen Themen zugegriffen werden kann (z.B. Typographie, Weiterverarbeitung, Datenbanken, Gestaltungsgrundlagen)
3. Schnelles Bookmarking ermöglichen
Mit Hilfe eines kleinen Icons lassen sich per Mausklick Seiten direkt bei einen Bookmarking Anbieter abspeichern, ohne die Seite besuchen zu müssen.
Die Mediencommunity integriert den Button von Addthis.com, um den Nutzern der Mediencommunity ein Bookmarking bei allen relevanten Anbietern zu ermöglichen.
Per Klick auf einen Button 
können Seiten bei verschiedensten Anbietern abgespeichert werden. Die Liste der Anbieter wird automatisch aktualisiert. Zudem verbirgt sich hinter dem Button auch die Möglichkeit des Hinzufügen zu den Bookmarks des eigenen Browsers und die Möglichkeit die Seite an Freunde zu verschicken.
Nutzen von Tags
- Erleichtern das Finden von (Lern)materialien und Informationen, z.B. über die Tagcloud
- Tags ermöglichen das Finden von Lernpartnern/Communitymitgliedern mit gleichen oder ähnlichen Interessen
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| bookmark.png | 859 Bytes |
| add_this.png | 5.71 KB |
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Social News
Die Idee von Social News Seiten ist, dass die Nachrichten nicht wie auf normalen News Seiten durch ein Redaktionsteam ausgewählt werden, sondern durch die Internetnutzer selbst. Dabei können Nutzer entweder externe Nachrichten verlinken (z.B. Blogeinträge, Nachrichteneinträge etc.) oder auch selbst geschriebene Nachrichten oder Videos einstellen.
Alle Inhalte lassen sich von der Community bewerten und kommentieren. Die am besten bewerteten Nachrichten erscheinen prominent auf der Homepage der Social News Seite. Die Nachrichten lassen sich in bestimmte Themenbereiche einordnen oder mit Tags versehen und per RSS-Feed abonnieren. Nutzer können auch einen Freundeskreis oder Gruppen anlegen und auch diese als RSS abonnieren.
Beispiele deutschsprachige Newsportale:
(http://blogs-optimieren.de/2008/02/28/social-news-portale-2/)
- http://yigg.de
- http://www.webnews.de
- http://www.wikio.de
- http://www.newstube.de
- http://www.infopirat.com
- http://www.colivia.de
- http://www.unorganized.de
Auf einen bestimmten Bereich spezialisierte Portale:
- http://seoigg.de (SEO)
- http://www.schnaeppchensuma.de (Gutscheine und Kostenloses)
- http://newskraft.de (Regionales)
Einsatzbereiche für MC20
Registrierte Nutzer der Mediencommunity können interessante Nachrichtenartikel, Blogeinträge und Videos aus der Druck- und Medienbranche im News Bereich selbstständig einstellen oder eigene Beiträge schreiben, die sich themenorientiert ordnen lassen. (z.B. Typo, Druck etc.)
--> realisierbar z.b. über Gruppenblog
| Anhang | Größe |
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| yigg_social_news_beispiel.png | 106.73 KB |
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Geotagging
Kurzbeschreibung
Auf einer interaktiven Landkarte (z.B. GoogleMap) werden kollaborativ Informationen eingetragen (Links, Fotos, Filme), die einem bestimmten Ort zugeordnet werden. Möglich ist auch das Setzen von Tags per GPS-fähigem Gerät.
Best Practice
http://tagit.salzburgresearch.at/: Unter dem Motto "Tag" Dir Dein Salzburg sind Jugendliche aufgerufen ihre persönlichen Salzburg Highlights im Web zu verankern.
Einsatzszenarien MC20
1. Bildungslandkarte/Wissenslandkarte
Einbinden einer Deutschlandkarte auf der Bildungsinstitutionen aus der Druck- und Medienbranche eingetragen sind. (Wer soll dort drauf? Was ist relevant für die Branche? private/öffentliche Anbieter? Lässt sich mit Hilfe eines Überprüfungssystems die kollaborative Eingabe durch die Nutzer selbst ermöglichen? Oder über ein Voting der Communtiy?)
2. Praktikums- oder Joblandkarte
Unternehmen können ihre Praktikums- oder Jobangebote in eine Karte eintrage.
Quelle: Mobile Tagging: TagIT - Der Salzburger Jugendatlas in Selbstorganisiertes Lernen im Internet
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3.3.2 Einbettung ins Blended Learning
1. Lernszenario Informationsspeicher
- Speichern und Verschlagworten interessanter Quellen im Online-Bookmark-Archiv durch Lernende und Lehrende
- z.B. können Lehrende diese Informationssammlung als Zusatzmaterial den Lernenden zur Verfügung stellen
Aufgabe der Lerner:
- Auseinandersetzung mit den Inhalten
- Bewertung der gefundenen Links (Nehme ich dies in meine Bookmarksammlung auf oder nicht?)
Nachteil:
Viele Social Bookmarking Anbieter haben eingeschränkte Kommunikationsfunktionen, d.h. die Möglichkeit Kommentare zu hinterlassen oder die direkte Bewertung von Links, z.B. per *-Rating ist häufig nicht möglich. Das liegt daran, dass bei den meisten Diensten das Tagging die wichtigste Funktion zur Kollaboration darstellt. Über die Tags können so leicht interessante Links anderer Nutzer gefunden werden. Bei Delicious zum Beispiel funktioniert die Bewertung daher nur indirekt durch die Häufigkeit in der eine Seite von Nutzern in die eigene Sammlung aufgenommen wird. Die populärsten Seiten werden auf der Startseite angezeigt.
Lösung:
Digg.com z.B. bietet die Möglichkeit zu kommentieren sowie zu bewerten (per Daumen-hoch-digg-button).
2. Lernszenario Online Recherche
Zielgerichtete Online-Recherche zu einem bestimmten Thema oder einer Problemstellung
- Allein oder in Lerngruppen werden Seiten zum Thema recherchiert und in einem gemeinsamen Social Bookmarking Account bzw. unter einem gemeinsamen einmaligen Tag gespeichert
- Durchsuchen der Bookmarks aller Nutzer des Bookmarking Dienstes (oder anderer Lerner) sowie des Webs und Speicherung oder Abo interessanter Links zum Thema
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| digg.png | 152.11 KB |
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3.3.3 Offene Fragen
Social Bookmarking
- Welchen Social Bookmark Add-Button wird es geben?
- Anlegen von Lesezeichen, z.B. in Delicious und Einbindung in Community als RSS-Feed: Wer legt an? Nutzer? Diese müssten sich dafür dann immer in einem anderen Dienst anmelden --> Sind Linklisten mit Tags und Ratingfunktion besser, die die Nutzer direkt auf der Mediencommunity erweitern können?
Social News
- Wollen wir Social News anbieten (realisiert über ein Gruppen-Blog)? Wer würde dies potentiell nutzen? Welche Art von Inhalten hätten wir dort gerne? Was könnten Rubriken für die News sein? Brauchen wir dafür ein Redaktionssystem (Freigabesystem)?
Social Cataloging
- Literaturverwaltung bieten wir nicht an, oder?
Geotagging
- Job- und Praktikumslandkarte?
- Event-Landkarte zum selbst Events eintragen?
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