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Vorbemerkung:

Das Thema Schriftklassifikation ist ein Dauerbrenner in der Typowelt, weil die gültige Norm von vielen Typografen und Praktikern als ungenügend betrachtet wird. Daher besteht die Herausforderung für Lehrende, zum einen die gültige Norm zu vermitteln und zum anderen eine praxisorientierte und historisch stimmige Schriftdidaktik zu entwickeln. Hierzu ist der neue Schriftenfächer von Frick/Marty gedacht.

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