Szenario-Typ:
Selbstlernen
Zielgruppe-Beruf:
Alle Berufe
Zielgruppe-Niveau:
Alle Niveaustufen
Passende Steckbriefe:
Lernziele:
Fit sein für die Prüfung im Fach Druckkalkulation.
Lerninhalte:
Kollaborative Sammlung von Informationen und Erstellung von Zusammenfassungen für das Fach Druckkalkulation.
Ablauf:
- Studenten aus dem Studiengang Druck- und Medientechnik möchten sich für die anstehende Prüfung im Fach Druckkalkulation vorbereiten
- Sie bilden zum Sammeln von Informationen und Erarbeiten des Themas eine Lerngruppe in der MC20 (Eine Person kann die Gruppe anlegen und weitere Leute einladen)
- Sie legen ein Wiki mit einer eigenen Seite pro Unterthema an (nicht öffentlich)
- Sie legen Tag und Uhrzeit fest zu der sie gemeinsam zum Thema skypen wollen (z.b. Mo. jeweils um 19 Uhr oder auch öfters)
- Zunächst legen sie fest wer welche Themengebiete bearbeiten soll
- Jeder erarbeitet selbständig innerhalb von einer Woche sein Thema im Wiki
- Als nächstes steht nach und nach jeweils ein Unterthema auf der Tagesordnung
- Alle Gruppenmitglieder lesen sich die Inhalte zum Unterthema durch und können ggf. Dinge ändern
- Im Lerngruppenforum können Fragen in die Gruppe gestellt werden, wenn Dinge unklar sind
- Per Skype-Konferenz findet eine Abfragerunde zu dem Themen statt bis sich alle fit für die Prüfung fühlen
Rahmenbedingungen:
Eine Kleingruppe von Lernenden (ca. 2-5 Leute) organisiert eine eigene Lerngruppe.
Betreuungsformen:
- Feedback und Austausch innerhalb der Gruppe
Abschluss:
Keines
Gebühren:
-
Gesamtdauer:
40Tage
Nutzen:
- Austausch mit anderen
- Zeit sparen beim Erarbeiten von Inhalten
- Feedback zu seiner Arbeit erhalten
- Sich vergleichen, auf dem gleichen Stand sein wie andere
- Offene Fragen können diskutiert werden
Aktionen des E-Trainers:
Aktionen der Teilnehmer:
Genutzte Tools: z.B. Wiki, Chatten, Skype im Forum diskutieren, Linksammlungen anlegen und teilen mit Social Bookmarking Diensten, eigene Ausarbeitung hochladen etc.
Interaktion zwischen den Teilnehmern:
Interaktion zwischen den TN und dem E-Trainer:
Evaluation:
Lernende können frei verfügbare Lerninhalte der MC20 nutzen sowie sich dazu auch Bezahl-Inhalte freischalten lassen.
Status:
C