Heb@AR – Augmented Reality gestütztes Lernen in der hochschulischen Hebammenausbildung

Vollständiges digitales Lehr-/Lernkonzept unter Einsatz von ortsunabhängigen, mehrbenutzerfähigen Augmented Reality (AR) Trainingssimulationen zu den Themen „Vorbereiten einer Notfalltokolyse“, „Reanimation eines Neugeborenen“ und „Vorbereitung einer Schwangeren auf eine Sectio caesarea (Kaiserschnitt)“

• Handheld AR (Smartphone)  - Während des Studiums zur Hebamme und der damit einhergehenden Vorbereitung auf die Berufsbefähigung ist ein angemessenes und effektives Handeln bei kritischen Ereignissen, besonders in Notfallsituationen, sehr wichtig. Neben der Vermeidung maternaler und perinataler Morbidität und Mortalität ist das Management geburtshilflicher Notfälle unabdingbar --> während der praktischen Hebammenausbildung teilweise nicht ausreichend Gelgenheiten aktiv Notfälle zu üben, um eigenständig adäquat handeln zu können.  
• Im Studienbereich werden im Skills-Lab bereits Notfälle intensiv trainiert, es soll jedoch mit AR das selbstgesteuerte Lernen weiterhin unterstützt werden.
• Es werden drei Szenarien (Notfallsituationen) entwickelt.