Wikis können auf unterschiedliche Art und Weise in Blended Learning Veranstaltungen (BLV) eingebettet werden. Hier einige Anwendungszenarien:
- Pre-Assessment:
- vor einer BLV können in einem Wiki das Vorwissen, die Interessen, die Wünsche der TN abgefragt werden
- die gesammelten Informationen dienen als Hilfe für die weitere Gestaltung der BLV und die Anpassung der Inhalte bzw. der Lernprozesse an die Bedürfnisse der TN
- Unterrichts-/Kursvorbereitung:
- Im Wiki kann jeder TN sich zur BLV informieren
- Tn können im Wiki Informationen zu den Inhalten, Verlauf, Voraussetzungen usw. im Vorfeld nachschlagen.
- TN können selbst eine Seite anlegen oder nach Bedarf ergänzen und somit eine BLV mitsteuern/mitgestalten.
- Lernpfade können anlegen werden und im Unterricht genutzt werden (Bsp. mathematik-digital)
- Kursverwaltung:
- im Wiki können alle Informationen zur einer BLV festgehalten werden und somit die Kurs- und die TN-Verwaltung in das Wiki verlagert werden
- im Kurs-Wiki können sich alle informieren und aktiv mitgestalten
- Lerngruppen-Prozess:
- im Wiki kann eine Lerngruppe zusammen Texte gestalten, sich auf eine Prüfung vorbereiten, ein Glossar zusammen erstellen usw.
- im Wiki können die BLV-TN die Inhalte kollaborativ erarbeiten und das Feedback von dem Dozenten direkt im Text erhalten
- Im Wiki können Lerngruppen miteinander ein Projekt planen, ein Medienkonzept, ein Medienprodukt zusammen erstellen.
- im Wiki werden themenbezogene Aufgaben bearbeitet und Lösungen dokumentiert.
- Die Aufgabenstellungen und die dazugehörigen Materialen können ins Wiki eingestellt werden.
- Gruppen verknüpften die Aufgabenseiten mit den Seiten, auf denen die Ergebnisse dokumentiert werden.
- Diese Ergebnisseiten wurden in einer abschließenden Präsenzphase vorgestellt und diskutiert.
- Die Funktion des Wikis ist hier die einer Plattform zum Projektmanagement und zur kooperativen Erstellung von Projektdokumentationen.
- Assessment, Evaluation und Transfer:
- im Wiki kann die Lernleistung dokumentiert und bewertet werden
- auch eine BVL an sich kann im Wiki evaluiert von den TN werden
- nach einer BVL können im Wiki Berichte zur Anwendung des Gelernten, z.B. am Arbeitsplatz festgehalten werden
Weitere Ideen: Wiki-Einsatz in universitären Blended Learning-Szenarien
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